Ciao,
oggi voglio proporti qualche esercizio di riscaldamento da fare prima di cominciare a suonare per riscaldare le mani o per sciogliere le dita.
Prima di passare oltre, una regola che vale sempre quando si studia è quella di prendersi 5 minuti di pausa ogni 20 minuti che si suona!
E qui ti do’ un esempio di programma di studio (che puoi seguire o meno e adattare alla tua sessione di studio, in base al tempo che puoi dedicare alla chitarra):
Ciao,
oggi voglio proporti una domanda di Umberto che chiede:
“Buongiorno: sono un mezzo liutaio e mi sono costruito anche delle chitarre acustiche: la mia domanda riguarda la durezza (e quindi suonabilità) delle corde, in quanto ho notato che, anche regolando in ugual modo action, manico, altezza delle corde al capotasto e al XII tastino con misure standard, alcune chitarre sono più suonabili di altre, cioè con corde più morbide, a parità di muta e quindi di scalatura…
Mi potete spiegare perché e quali possibili accorgimenti adottare (a parte scegliere scalature più leggere… ovviamente !!!).
Grazie“.
Ciao,
oggi voglio occuparmi di un argomento molto importante per i chitarristi: il diagramma di un accordo.
Questo è semplicemente la rappresentazione del manico della chitarra (di solito quella parte di quattro o cinque tasti che serve per la realizzazione dell’accordo in questione) e ci indica la posizione esatta delle dita della mano sinistra per suonare quel determinato accordo. Continua a leggere
Ciao,
terminiamo oggi il nostro percorso … improvvisativo con gli ultimi consigli utili per lanciarsi con l’improvvisazione chitarristica.
All’inizio una delle cose più difficili da fare è avere il coraggio di lanciarsi: all’inizio infatti si può avere l’impressione che tutto quello che si improvvisa è povero e senza interesse.
Ricorda che un assolo non deve essere necessariamente … complicato per essere un buon assolo: è meglio una frasetta musicale di senso compiuto piuttosto che 10.000 note al secondo che alla fine possono risultare assolutamente sterili. Continua a leggere
Ecco un bell’impedimento … falso.
Certo, io sono la prima a dire che il contatto umano è importante, soprattutto per interagire con il/la tuo/a professore/ssa.
Ma la cosa non è fondamentale!
Infatti ci possono essere alcuni impedimenti ad avere un/a maestro/a in carne ed ossa, come ad esempio il fatto di abitare lontani, il dover trovare degli orari compatibili o hai dimenticato quel passaggio della lezione precedente e non puoi riprenderlo. Continua a leggere
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